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学大:建设“人人学习,处处学习,总是学习”的学习型社会

国际教育新闻化大会23日在山东青岛开幕。 国家主席习氏的贺信,适应新闻技术的快速发展,推进教育变革和创新,构建互联网化、数字化、个性化、终身化的教育体系,建设“人人学、处处学、时时学”的学习型社会

“习近平: 建设“所有人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会”

习在贺信中,向出席会议的联合国教科文组织总干事博科娃、各国教育工作者、专家学者和公司界人士表示衷心欢迎,并对大会的召开表示热烈祝贺。

习指出,当今世界,科学技术进步日新月异,互联网、云计算、大数据等现代新闻技术深刻改变了人类的思维、生产、生活、学习方法,深刻展示了世界快速发展的前景。

“习近平: 建设“所有人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会”

习大大表示,中国正在反复推进教育新闻化,以新闻化为手段努力扩大高质量教育资源的覆盖面。 我们将通过教育新闻化,缩小地区、城乡的数字鸿沟,大力促进教育公平性,让亿万儿童在蓝天下共享高质量的教育,通过知识改变命运。

“习近平: 建设“所有人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会”

学习大力强调人才决定未来,教育实现梦想。 中国愿与世界各国一道,开拓更广阔的国际交流合作平台,积极推进新闻技术和教育融合创新的快速发展,共同探索教育可持续快速发展的道路,共同创造人类更美好的未来。

“习近平: 建设“所有人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会”

国务院副总理刘延东在开幕式上宣读了习大大的贺信并致辞。 提倡教育新闻化更加重视突破时空的限制,促进教育公平方面的作用和地位,加强新闻技术与教育教学深度的融合,促进高质量数字教育资源的开发与共享,推进不同文明交流的相互鉴。

“习近平: 建设“所有人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会”

博科娃在致辞中表示,高度赞赏现代技术对实现快速发展有质量、公平包容的教育和全民终身学习、新的世界教育快速发展目标至关重要,对中国在推进教育新闻化中发挥的积极作用。

“习近平: 建设“所有人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会”

这次大会由教育部和教科文组织合作举办,主题是“新闻技术与未来教育变革”。 90多个国家和相关国际组织、公司的代表出席会议。

资料来源:青岛新闻网

标题:“习近平: 建设“所有人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会”

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